Onze historische top 50 aller tijden - wat mist u? Hij is er: de nationale geschiedeniscanon!

- Zoom
- De grootste Nederlander aller tijden: maar niet in de top 50...
Lang verwacht en nu eindelijk verschenen: de historische canon van de Nederlandse geschiedenis. Vanmiddag werd hij op het plaatselijke gymnasium in Voorburg (waarom daar?) gepresenteerd door de commissievoorzitter, literatuurhistoricus dr. Frits van Oostrum. De vijftig highlights uit de vaderlandse geschiedenis -van Hunebed tot Europa- worden als verplichte thema's beschouwd voor het basisonderwijs in Nederland. Elke basisschool krijgt een mooie wandkaart (ook die lijkt terug van weggeweest!) waar op een tijdlijn de canon keurig staat gerangschikt.
Onze historische top 50 aller tijden - wat mist u?
De canon is een initiatief van onderwijsminister Maria van der Hoeven, en is een reactie op de al jaren lang klinkende kritiek dat hedendaagse scholieren vrijwel niets meer weten van de geschiedenis. "Willem van Oranje in Dokkum vermoord": dat soort dingen. Daar moet dankzij de canon nu een einde aan komen. Maar gaat dit echt helpen? Dat is natuurlijk de grote vraag. De canon lijkt ook een schaamlap om de marginalisering van het geschiedenisonderwijs te verbloemen. In een samenleving die al jaren roept dat je alleen met exacte kennis nog iets voorstelt is het geen wonder dat de bezinning op het verleden voor jongeren een vergeten bezigheid lijkt te zijn geworden. Want historisch besef leer je natuurlijk niet op basis van een historische canon. Inleefbare geschiedenis gaat over wat mensen hebben meegemaakt, over verhalen die grootouders aan hun kleinkinderen vertellen. Als daar steeds minder tijd voor is zal ook deze canon weinig aan een nieuw historisch besef bijdragen.
Maar goed, hij is er nu, en dus mogen we er vrij op schieten. Want daar zal het de komende dagen vooral over gaan: wat staat er NIET in de historische canon? Hieronder vindt u de 50 verplichte "vensters op het verleden" zoals die vanaf vandaag met een overheidskeurmerk van kracht zijn geworden. Mist u wat? Meldt het in ons GASTENBOEK! (zie link op deze pagina).
Een kleine voorzet: Eise Eisinga, wie was dát in godsnaam? Michiel de Ruyter een zeeheld? Een slavenhandelaar zult u bedoelen! Annie M.G. Schmidt: waarom is zij belangrijker dan (wat zal hij het erg vinden dat hij er niet op staat...) Harry Mulisch? En die grootste Nederlander aller tijden, waar is die toch gebleven....
De vijftig hoofdlijnen van de Nederlandse geschiedenis:
Hunebedden ca. 3000 voor Christus Vroege landbouwers
De Romeinse Limes 47-ca. 400 Op de grens van de Romeinse wereld
Willibrord 658-739 Verbreiding van het christendom
Karel de Grote 742-814 Keizer van het avondland
Hebban olla vogala ca. 1100 Het Nederlands op schrift
Floris V 1254-1296 Een Hollandse graaf en ontevreden edelen
De Hanze 1356-ca. 1450 Handelssteden in de Lage Landen
Boekdrukkunst ca. 1450 Revolutie in reproductie
Erasmus 1466?-1536 Een internationaal humanist
Karel V 1500-1558 De Nederlanden als bestuurlijke eenheid
De Beeldenstorm 1566 Godsdienststrijd
Willem van Oranje 1533-1584 Van rebelse edelman tot ‘vader des vaderlands’
De Republiek 1588-1795 Een staatkundig unicum
De Verenigde Oostindische Compagnie 1602-1799 Overzeese expansie
De Beemster 1612 Nederland en het water
De grachtengordel 1613-1662 Stadsuitbreidingen in de zeventiende eeuw
Hugo de Groot 1583-1645 Pionier van het moderne volkenrecht
De Statenbijbel 1637 Het boek der boeken
Rembrandt 1606?-1669 De grote schilders
De Atlas Major van Blaeu 1662 De wereld in kaart
Michiel de Ruyter 1607-1676 Zeehelden en de brede armslag van de Republiek
Spinoza 1632-1677 Op zoek naar de waarheid
Slavernij ca. 1637-1863 Mensenhandel en gedwongen arbeid in de Nieuwe Wereld
Buitenhuizen 17e en 18e eeuw Rijk wonen buiten de stad
Eise Eisinga 1744-1828 De Verlichting in Nederland
De patriotten 1780-1795 Crisis in de Republiek
Napoleon Bonaparte 1769-1821 De Franse tijd
Koning Willem I 1772-1843 Het koninkrijk van Nederland en België
De eerste spoorlijn 1839 De versnelling
De Grondwet 1848 De belangrijkste wet van een staat
Max Havelaar 1860 Aanklacht tegen wantoestanden in Indië
Verzet tegen kinderarbeid 19e eeuw De werkplaats uit, de school in
Vincent van Gogh 1853-1890 De moderne kunstenaar
Aletta Jacobs 1854-1929 Vrouwenemancipatie
De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Oorlog en neutraliteit
De Stijl 1917-1931 Revolutie in vormgeving
De crisisjaren 1929-1940 Samenleving in depressie
De Tweede Wereldoorlog 1940-1945 Bezetting en bevrijding
Anne Frank 1929-1945 Jodenvervolging
Indonesië 1945-1949 Een kolonie vecht zich vrij
Willem Drees 1886-1988 De verzorgingsstaat
De watersnood 1 februari 1953 De dreiging van het water
De televisie vanaf 1948 De doorbraak van een massamedium
Haven van Rotterdam vanaf ca. 1880 Poort naar de wereld
Annie M.G. Schmidt 1911-1995 Tegendraads in een burgerlijk land
Suriname en de Nederlandse Antillen vanaf 1945 Dekolonisatie van de West
Srebrenica 1995 De dilemma’s van vredeshandhaving
Veelkleurig Nederland vanaf 1945 De multiculturele maatschappij
De gasbel 1959-2030? Een eindige schat
Europa vanaf 1945 Nederlanders en Europeanen